机译:低收入家庭的土耳其荷兰人和荷兰母语一年级学生的语言技能与工作记忆之间的差异关系
机译:患有特定语言障碍的小学龄儿童和具有实用语言障碍的儿童的短期和工作记忆能力:语音,语言和视觉空间方面
机译:针对低技能一年级学生的面向代码的干预措施的两年随访:语言状态和单词阅读技能对三年级识字结果的影响
机译:低收入家庭的贫困,亲子互动和幼儿早期语言技能的条件
机译:家庭支持主管行为在工作母亲工作家庭冲突与工作满意度关系中的调节作用
机译:工作记忆,语言和语音处理之间的关系:双语者跨语言迁移的证据。
机译:低收入家庭的土耳其语-荷兰语和母语-荷兰一年级学生的语言技能与工作记忆之间的差异关系
机译:阅读技能疲软的儿童的书面语言:口语语言,语音处理,口头工作记忆和阅读的作用